แม้จะมีการปฏิรูปหลักสูตรที่ล้าสมัยในหลายประเทศทั่วแอฟริกา แต่เยาวชนของทวีปนี้ยังมีโอกาสน้อยเกินไปที่จะเรียนรู้ประเภทของทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่จะรับประกันการจ้างงานหรือทำให้พวกเขาสร้างธุรกิจสำหรับตนเองตามข้อมูลของ Bruhan Kyomuhendoเขาเป็นผู้นำนักศึกษาที่ Kyambogo University ในกัมปาลา เมืองหลวงของยูกันดา เขาเชื่ออย่างหลงใหลในพลังของการเป็นผู้ประกอบการในการขับเคลื่อนการพัฒนาของแอฟริกาไปข้างหน้า
Kyomuhendo เติบโตขึ้นมาในครอบครัวเกษตรกรรมเพื่อยังชีพขนาดใหญ่ในหมู่บ้านในเขต
Kyenjojo ทางตะวันตกของยูกันดา เขาได้รับแรงผลักดันจากความเชื่อทางจริยธรรมในการตอบแทนชุมชนของเขา ซึ่งได้รับการปลูกฝังในช่วงมัธยมศึกษาตอนปลาย เมื่อเขาได้รับทุนสนับสนุนจากทุนมูลนิธิมาสเตอร์การ์ดในโครงการนักวิชาการของBRAC ยูกันดา
บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดเรื่องผู้นำการเปลี่ยนแปลง ที่ เผยแพร่โดยUniversity World Newsโดยร่วมมือกับMastercard Foundation University World Newsรับผิดชอบเนื้อหาด้านบรรณาธิการแต่เพียงผู้เดียว
BRAC เป็นหนึ่งในองค์กรพัฒนาเอกชนที่ใหญ่ที่สุดในโลก ก่อตั้งขึ้นครั้งแรกในบังคลาเทศ และหนึ่งในโครงการที่เก่าแก่ที่สุดของ BRAC นั้นเกี่ยวข้องกับการจัดหาสินเชื่อรายย่อยหรือสินเชื่อฟรีหลักประกันสำหรับชนบท คนไร้ที่ดิน และคนจน โดยเฉพาะผู้หญิงที่ไม่สามารถเข้าถึงสินเชื่อธนาคารได้
มูลนิธิมาสเตอร์การ์ดและ BRAC จับมือเป็นพันธมิตรกันในยูกันดาเพื่อให้นักวิชาการได้รับการฝึกอบรมความเป็นผู้นำ เปิดรับบริการชุมชนเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคม คำแนะนำด้านอาชีพก่อนเข้ามหาวิทยาลัย และโอกาสในการฝึกงาน เพื่อเตรียมพวกเขาให้พร้อมเข้าสู่โลกแห่งการทำงานและ ‘ตอบแทน’ ให้กับชุมชนของพวกเขา .
“ฉันเชื่อในการตอบแทนอย่างแท้จริง เพราะเมื่อคุณช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ชุมชนก็จะเติบโตได้” Kyomuhendo กล่าว “การให้คุณสามารถช่วยให้คนอื่นเปลี่ยนแปลงและสามารถบรรลุความฝันของพวกเขาและมีชีวิตที่ดีขึ้น”
เขาอธิบายว่าแพ็คเกจทุนการศึกษารวมค่าเล่าเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการ “ซึ่งเราทุ่มเทให้กับการบริการชุมชน” และเป็นเครื่องมือในการสนับสนุนให้นักวิชาการกลายเป็น “ผู้สร้างการเปลี่ยนแปลง”
การฝึกอบรมความเป็นผู้นำและการฝึกงาน
“เราได้รับการฝึกอบรมความเป็นผู้นำและพวกเขานำผู้นำมาจากหลากหลายสาขาในด้านการประกอบการ ศิลปะ การศึกษาและสุขภาพ และวิทยากรสร้างแรงบันดาลใจด้วย” Kyomuhendo กล่าว
“ผ่านการฝึกอบรมเหล่านั้น พวกเขาสอนให้เราเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่จะส่งผลกระทบต่อแอฟริกาและเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับคนรุ่นต่อไป”
หลังจบมัธยมศึกษาตอนปลาย ศิษย์เก่า BRAC ยูกันดาจะถูกแต่งตั้งเข้าสู่เครือข่ายศิษย์เก่าและถูกจัดให้อยู่ในองค์กรต่างๆ ในชุมชนของตนเพื่อฝึกงานภายในพื้นที่หรืออาชีพที่พวกเขาต้องการเข้าเรียนหรือศึกษา ช่วยให้พวกเขาพัฒนาความเป็นมืออาชีพและจรรยาบรรณในการทำงานก่อนย้ายเข้ามหาวิทยาลัย
ตัวอย่างเช่น Kyomuhendo อาสากับ Reproductive Health Uganda ในศูนย์สุขภาพใน Kamwokya ในปี 2016 ซึ่งเขาได้รับการฝึกอบรมในงานห้องปฏิบัติการ การประเมินชุมชน การรายงานงานภาคสนาม และการเผยแพร่ข้อมูลอนามัยการเจริญพันธุ์ทางเพศ
ประสบการณ์นี้เปิดโอกาสในการฝึกงานอันทรงเกียรติในมหาวิทยาลัยในภายหลัง ฝึกอบรมกับสถาบันวิจัยไวรัสยูกันดาและสถาบันวิจัยทรัพยากรพืชแห่งชาติ ซึ่งเป็นองค์กรวิจัยชั้นนำในยูกันดา
credit : mcconnellmaemiller.com, ww2discovery.net, artedelmundoecuador.com, fantastiverse.net, scparanormalfaire.com, caspoldermans.com, dop1.net, naomicarmack.com, thenorthfaceoutletinc.com, hotelfloraslovenskyraj.com
